10月17日，学院于工科E - 1716报告厅举办了班主任推进会暨2025级班主任聘任仪式。石油工程学院副院长、教授贾寒，计算机科学与技术学院副教授李昕作为十佳班主任代表参加会议，学院党委书记吴春雷、副院长李华昱，2025级本科生新聘班主任、2023、2024级部分本科生班主任、本科生辅导员等出席会议，学院党委副书记霍宁宁主持会议。

   吴春雷为2025级本科生班主任颁发聘书。

  贾寒作为十佳班主任代表进行发言，围绕“做学生贴心的引路人”这一主题与现场教师展开了深入交流。他结合自身工作经历，从班级介绍、工作探索、个人心得三个维度分享了宝贵的工作经验。他指出，班主任应从建立强有力的管理团队，增强班级凝聚力，培养学生的社会责任感，丰富学生课外研学活动几个方面下手，做好学生在成长成才关键期的引路人。李昕就“调动学生积极性”这一话题与在场教师分享工作经验。他提出“外推内移”的活动设计方案，将外部资源引入班级并形成独特机制，让学生感受到自己班级的与众不同。此外，他还提出要多讲故事少说教，在潜移默化、言传身教中影响学生。他表示，班主任需努力付出，多与学生接触、关心并帮助学生，如此才能赢得学生信任，引导学生成长。

  吴春雷对十佳班主任代表及新聘任的2025级班主任表达了诚挚谢意。他在总结讲话中指出，面对新生适应期存在的认知与方向挑战，班主任需积极介入，通过学业引导、生涯规划、心理支持等方式，帮助学生顺利过渡、找准节奏。他强调，班主任工作直接关系到班风学风建设、学生价值观塑造和未来发展的高度。为进一步提升育人实效，他指出应定期组织班主任经验交流会，推动新老教师结对传承；构建标准化、长期化的工作机制，提升管理效率；在班级活动中强化实习、参观等实践环节，配以适当经费保障。他勉励全体班主任，要坚守育人初心，以高度的责任感与真挚的情感陪伴学生成长，做学生为学、为事、为人的示范。

  最后，与会教师开展了班主任工作交流。李华昱分析了2025级新生特点、大一工作重点、学院情况、学风状况以及近期工作状态，着重强调了招生培养一体化的工作方案。他提出，班主任应关注学生专业发展，鼓励学生参加学科竞赛，关心学生生活与身心健康。随后，各班主任围绕如何激发学生主动性、如何进行班级建设等工作中出现的各类问题展开充分讨论。

 一直以来，学院高度重视班主任队伍建设，积极发挥班主任对学生思想引导、学习督导、生活辅导、就业指导和心理辅导等方面的重要作用，为学生的成长成才助力护航。本次会议通过交流研讨与经验分享进一步明确了工作重点与方法路径，有助于形成全员、全过程、全方位的育人合力，为提升学生培养质量和学风建设水平提供了有力保障。

【作者：王子航 胡欣怡 摄影：王子航 责任编辑：安振彬 审核：霍宁宁】